Les œuvres au programme du Bac 2020

La poésie

Alcools, Guillaume Apollinaire

Ce recueil polyphonique, placé sous le signe du cubisme, révèle l’originalité d’une écriture affranchie des règles de la versification classique et entraîne le lecteur dans des voyages à travers le temps et l’espace.

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Les Fleurs du mal, Charles Baudelaire

Baudelaire se définit comme un poète alchimiste : il constate l’atrocité du monde et s’efforce de la métamorphoser en objet poétique. Il extrait ainsi du Mal la Beauté, le transformant en bouquet de fleurs, c’est-à-dire en recueil de poèmes.

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La littérature d’idées

Essais, Montaigne

Ces extraits choisis des Essais permettront notamment d’approfondir les thèmes de l’autoportrait, de l’éducation, de l’amitié, de la mort et du stoïcisme.

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L’Ingénu, Voltaire

Dans ce célèbre conte philosophique, Voltaire propose une forme exemplaire de l’apologue. Parodiant tour à tour le roman d’apprentissage, le roman sentimental, le drame et le pamphlet, il joue sur plusieurs registres (satirique, pathétique, polémique), exploite toutes les ressources de l’argumentation autour d’une série de questions emblématiques du siècle des Lumières : tolérance et religion, nature et civilisation, bien et mal.

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Le théâtre

Le Mariage de Figaro, Beaumarchais

Figaro désire ardemment épouser sa tendre Suzanne, mais ce projet d’union est menacé par le Comte Almaviva qui convoite la fiancée de son valet fidèle. Son projet sera mis à mal par l’inventive audace des deux amants aidés de la Comtesse Almaviva. Au cours de cette Folle Journée, les intrigues se croisent à une allure effrénée et conduisent toute la maisonnée vers un dénouement trépidant.

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Phèdre, Jean Racine

L’amour passionnel et incestueux que porte Phèdre à son beau-fils la rend folle. Une tragédie incontournable.

Notions littéraires : les règles de la tragédie classique, la passion tragique, le récit dans la tragédie classique, le monologue, la scène d’exposition
Histoire des arts : peindre le paysage au XVIIe siècle, les contraintes de la représentation théâtrale
Repères élèves : frise historique et culturelle du XVIIe siècle, lexique, notes de vocabulaire, méthode

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L’École des femmes, Molière

Dans cette « grande comédie », Molière s’intéresse à la place des femmes, offrant au genre l’ampleur polémique qui lui permet de dépasser le simple amusement.

Notions littéraires : les règles du théâtre classique.
Contextualisation : la condition féminine au XVIIe s.
Histoire des arts : comédies et tragédies au XVIIe s. ; l’influence de la commedia dell’arte ; Le Nôtre, Le Vau, Le Brun : les artisans du classicisme.

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Le roman et le récit

La Princesse de Clèves, Madame de La Fayette

Fidèle à la préciosité du XVIIe siècle, Madame de La Fayette démontre qu’une éducation vertueuse et le respect de la bienséance peuvent venir à bout des passions les plus ardentes, à travers le récit d’un triangle amoureux.

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